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醫療衛生考試正在進行中,為了幫助大家高效備考,中公醫療研究院整理了康復治療學中手功能的評定的知識點和試題,大家可以通過學習它來查漏補缺,鞏固康復治療學的學習。
以下是【康復治療學:手功能的評定知識點總結】的內容:
在康復治療學醫學學習以及考試中,無論是筆試還是面試中手功能的評定都是難點,同學們總是不知道怎么去進行具體的分析和記憶。針對這樣的情況,中公教育醫考專家特作出深度總結,希望可以幫到各位考生,能記住并消化其中內容。
手功能的評定主要包括手的關節活動度、肌力、感覺、體積和手的靈巧性及協調性等。接下來依次介紹評定細則。
一、肌力評定
1.握力:①評定方法:通過握力計評定。②評定標準:以握力指數評定:握力指數=手的握力(kg)/體重(kg)×100。正常值應大于50,測試2~3次,取最大值。
2.捏力:用握力計或捏力計評定。值約為握力的30%。
二、關節活動度評定
掌指關節、近端指間關節、遠端指間關節屈曲度數之和減去伸直(0°)受限度數之和,即為總活動度。達到健側的75%以上為良,50%以上為可,50%以下為差。
三、手感覺功能評定
1.淺感覺
①痛覺:患者閉眼,檢查者用大頭針輕刺皮膚,要求力量均勻,囑患者回答“痛”或“不痛”,“輕痛”或“重痛”。對于感覺麻木者,應從感覺正常部位向障礙部位檢查。先檢查健側,再查患側。
②溫度覺:患者閉眼,檢查者用兩個分別盛有40~45℃熱水和5~10℃冷水的試管測試,各2~3s,囑患者回答“熱”或“冷”。要求試管直徑小,接觸面積小。溫度覺障礙見于脊髓丘腦側束損害。
③觸覺:患者閉眼,檢查者用棉簽輕劃皮膚,囑患者回答“有”、“無”。觸覺障礙見于后索病損。
2.深感覺
①關節覺:指對關節所處的角度和運動方向的感覺,包括位置覺和運動覺。檢查者輕握患者足趾或手指兩側加以活動,囑患者說出運動方向。檢查活動幅度應由小到大,以了解減退程度。
②振動覺:用振動音叉手柄置于骨突出處,囑患者回答有無振動感。
3.復合感覺
①定位覺:患者閉眼,檢查者用筆或手指輕觸患者的皮膚,讓患者用手指指出觸碰的部位,正常誤差小于250px。
②圖形覺:患者閉眼,檢查者用竹簽等在患者皮膚上寫數字或簡單的文字,讓患者分辨。
③兩點辨別覺 患者閉眼,檢查者用兩點分辨儀測定皮膚辨別兩個接觸點之間距離的敏感程度。距離越短,觸覺越敏感。
④實體覺:實體覺為手對物品的大小、形狀、性質的識別能力。
手功能的評定包括的內容和評定細則是康復治療學學習的重難點,大家可以通過中公衛生人才網給大家整理的資料來學習和完善自己備考過程中的知識盲區,中公衛生人才網伴你學習。以上就是中公衛生人才網給大家整理的手功能的評定,更多康復治療學考試資料,請關注中公衛生人才網康復治療學備考資料!
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